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Encuentro Pedagógico Camino a una gestión escolar y práctica pedagógica humanizadora

por RedaccionA febrero 14, 2023
febrero 14, 2023
603

Por: Carlos Crespo Burgos. 14/02/2023

Machala es una ciudad costera del sur de Ecuador, donde inició hoy un evento educativo nada común: “Encuentro Pedagógico Camino a una gestión escolar y práctica pedagógica humanizadora”. Nada común, no solo por su título, sino por su atrevimiento esperanzador. Nada común porque lo convoca el propio sistema educativo, a través de las autoridades y funcionarios de este Distrito Educativo del país, que congrega a 2500 docentes.

Nada común porque el encuentro abre un “espacio de intercambio de experiencias de 17 directivos y 4 docentes”, en torno a tres ejes relativos a “la trasformación personal y social, las brechas y desafíos del siglo XXI y los aportes para apoyar el aprendizaje y el bienestar socioemocional de las y los estudiantes”.

En la inauguración, el director del Distrito 07D02, Carlos Gonzaga, explicó que “una Educación Humanista significa instalar no solo en el pensamiento, sino en el corazón”, con una pedagogía inspirada en el principio “trato al otro como quisiera ser tratado”.

El encuentro se desarrolla durante los días 8, 9 y 10 de febrero con la metodología de “mesas de Diálogo” y el apoyo de 12 conferencistas invitados, nacionales e internacionales, que traen sus reflexiones y propuestas. Entre otras: “La fiesta solidaria de las letras, un método lúdico – narrativo para la enseñanza de la lectoescritura, basado en la metodología de la coherencia», de la educadora y artista chilena, Marcela Latorre; “La enseñanza de la lectura y escritura en el Programa de Apoyo Escolar, de la pedagoga Yajaira Terán; «Educar para pensar» de la docente Lourdes Cuéllar, de la UNAM de México; “Las llaves del aprendizaje intencional y la gimnasia cerebral para humanizar la educación», de la psicopedagoga ecuatoriana Carmen Alcívar, la “vigencia de los aportes de Paulo Freire para una educación humanizadora», del educador ecuatoriano Carlos Crespo; “la ciencia como herramienta para la transformación social y el desarrollo”, del Vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Universidad Técnica de Machala.

El Asesor educativo Fredy Figueroa, uno de los principales organizadores del evento, explica de dónde ha nacido esta iniciativa: “La Dirección Distrital ha venido desarrollando un sistema de actividades formativas orientada a los directivos y docentes, con la dirección del equipo de asesores educativos, con miras a fortalecer el liderazgo pedagógico, la “acción tutoría” y promover la aplicación de nuevas metodologías activas, que permitan vivir en el aula nuevas prácticas pedagógica desde una gestión escolar humanizadora de la educación, concordante con los lineamientos pedagógicos curriculares emitidos por el Ministerio de Educación en la región Costa en 2022”.

LEER EL ARTÍCULO ORIGIAL PUSANO AQUÍ

Fotografía: pressenza

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