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  • CortocircuitosEspacio principalEspacio secundario

    Los Cortocircuitos desnudan ahora también los martes las mentiras gubernamentales

    por La Redacción agosto 30, 2020
    agosto 30, 2020

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  • Espacio principalEspacio secundario

    EDUCACIÓN EN LA MIRA (VÍDEO). PROGRAMA 4

    por La Redacción octubre 8, 2017
    octubre 8, 2017

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    Educación en la Mira (vídeo). Programa 3

    por La Redacción octubre 8, 2017
    octubre 8, 2017

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  • CortocircuitosEspacio principalEspacio secundario

    Investigadores de la UPN-Ajusco inician la publicación de su Columna CORTOCIRCUITOS.

    por La Redacción agosto 20, 2017
    agosto 20, 2017

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  • Espacio principalEspacio secundario

    Rafael Porlán: “Los alumnos viven en el siglo XXI y la escuela en el XIX”

    por La Redacción diciembre 25, 2016
    diciembre 25, 2016

    Por: EducActívate. 25/12/2016 ¿Cómo cree que debe ser el material pedagógico con el que …

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  • Espacio principalEspacio secundario

    Jordi Adell: “Que un niño saque un cuatro no significa que sepa la mitad que uno que saca un ocho”

    por La Redacción diciembre 25, 2016
    diciembre 25, 2016

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  • Espacio principalEspacio secundario

    Propuesta Curricular y Modelo Educativo 2016: las mismas metas, los mismos medios.

    por La Redacción agosto 27, 2016
    agosto 27, 2016

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  • Espacio principalEspacio secundario

    Niños poblanos no entienden lo que leen, revela estudio

    por La Redacción mayo 12, 2016
    mayo 12, 2016

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  • Espacio principalEspacio secundario

    LA EDUCACIÓN POR “COMPETENCIAS” Y EL NEOLIBERALISMO

    por La Redacción abril 19, 2016
    abril 19, 2016

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  • Espacio principalEspacio secundario

    LA PEDAGOGÍA DEL OPRESOR: EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

    por La Redacción abril 4, 2016
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  • Espacio principalEspacio secundario

    Educación… ¿a punta de reglazos?

    por La Redacción enero 27, 2016
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    Por: Abelardo Carro Nava. Educación Futura. 27/01/2016 Quienes tuvimos la fortuna de haber vivido …

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  • Espacio principalEspacio secundario

    Richard Gerver: “El docente debe interferir menos y estimular más”

    por La Redacción enero 3, 2016
    enero 3, 2016

    Por: Educación Tres Punto Cero. 03/01/2016 Sistemas de evaluación formativos, aprendizaje basado en proyectos …

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