Top Posts
Sociología marxista del heavy metal. Entrevista con el...
Mujeres usan moneda social en Colombia
Ecuador: una dictadura militar con ropaje civil
El 68 mexicano: 2022, 1988
Posicionamiento de la Red de Mujeres Sindicalistas sobre...
¿Qué vemos, cuando la mentira es la verdad?
Victoria Lovell: “Somos lo que leemos”
Fresco de rosa Jamaica
Olas de calor: olas de silencio
LA UTOPÍA DE LAS LETRAS
  • Colectivo Insurgencia Magisterial
Portal Insurgencia Magisterial
Banner
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
David Auris VillegasEspacio principalEspacio secundario

Investigación universitaria para lograr los Objetivos del Desarrollo Sostenido

por RedaccionA diciembre 9, 2022
diciembre 9, 2022
741

Por: David Auris Villegas. 09/12/2022

                                [email protected]

https://orcid.org/0000-0002-8478-6738

Desde hace dos décadas mi vida académica transita entre las universidades y ahora, después de observar y reflexionar el vertiginoso avance mundial, creo que estas instituciones como el máximo órgano pensante de una sociedad, a pesar de sus esfuerzos, no están aportando cambios sustanciales para mejorar la situación social del Perú, pues basta ver nuestra enorme dependencia tecnológicas, inequidad y brechas económicas.

Como respuesta a estos problemas, en el 2015 apareció los Objetivos de Desarrollo Sostenible al 2030 (ODS), son 17 objetivos globales impulsado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), como: hambre cero, fin a la pobreza, producción responsable, calidad educativa, equidad de género, innovación, redes, trabajo decente, vida acuática, paz, salud para todos, no contaminación, entre otros.

Al respeto, cabe preguntarnos ¿Lograremos concretar estos ambiciosos objetivos al 2030? Lo dudo, pero hagamos el esfuerzo por una vida mejor. Para nuestra suerte contamos con las universidades que deben trabajar desde todos los frentes y no limitarse sólo a la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente como lo vienen haciendo, sino que estas deben centrarse a investigar, crear y brindar fórmulas para producir y exportar para así mejorar nuestras vidas y salir del marasmo de las dependencias.

Siendo conscientes, a 7 años de vencer la fecha del logro de estos objetivos, estamos lejos de cumplir, pues viendo a nuestro contexto nacional, creo que las universidades en vez de competir entre ellas para captar más estudiantes, deben asumir e incluir los ODS, como filosofía institucional en sus mallas curriculares de todas las carreras y generar líneas de investigación en el campo de la inteligencia artificial y robótica, pues de no hacerlo nos veremos más relegados en el concierto mundial.

Siguiendo las megatendencias de las tecnologías, es importante que las universidades peruanas, sobre todo en los posgrados, impulsen investigaciones experimentales que conlleven a la transformación y producción de conocimiento e innovación tecnológica, más allá de estar inundando a las revistas científicas con irrelevantes investigaciones descriptivas y bibliométricas como lo vienen haciendo ahora.

En esta línea, las universidades para lograr los ODS, es crucial que tejan redes y vínculos con diversas universidades de países desarrollados e instituciones mundiales como Google, Tesla Motors y otros centros reputados de investigación, con el objetivo de buscar la transferencia tecnológica tan necesaria para lograr transformar nuestras materias primas en productos manufacturados.

Asimismo, son las universidades quienes deben liderear el logro de los ODS y para ello es crucial trabajar con las municipalidades y gobiernos regionales de todo el país. La universidad detecta un problema o necesidad como la construcción de una carretera en Puno, investiga y plantea el proyecto de ejecución al Gobierno regional y es esta institución quien financiaría dicha labor, concretándose de esta manera un trabajo de sociedad y alianza estratégica institucional, claves para el logro del desarrollo sostenido.

Finalmente, los Objetivos del Desarrollo Sostenible involucra directamente a las universidades como órganos pensantes y, son ellos quienes deben liderar, ejecutar e implantar en sus mallas curriculares la idea de investigación para la transformación por una vida mejor, de no hacerlo, habremos echado a perder la oportunidad de lograr un desarrollo sostenido como país.

© David Auris Villegas. Escritor, columnista y pedagogo peruano.

Fotografía: BBVA

Compartir 0 FacebookTwitterWhatsapp
RedaccionA

noticia anterior
Organización de mujeres mayas recibe Premio Bartolomé de Las Casas
noticia siguiente
La geopolítica de la energía acerca a Estados Unidos y Venezuela

También le podría interesar

La universidad pública en la encrucijada: colonialidad del...

mayo 15, 2025

UCA Editores y la universidad para el cambio...

mayo 10, 2025

La rebelión de las universidades

abril 23, 2025

Visitantes en este momento:

1.907 Usuarios En linea
Usuarios: RedaccionA,854 Invitados,1.052 Bots

Blog: Perspectivas comunistas

Gracias por informarte con nosotros…

Desde el Plantón magisterial en el Zócalo de la CDMX

Nuestras redes sociales

Blog de la Columna CORTOCIRCUITOS

Nuestros grupos de difusión

Artículos publicados por mes

Síguenos en Facebook

Síguenos en Facebook

Artículos por AUTORES

Artículos publicados por FECHA

julio 2025
L M X J V S D
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
« Jun    

Artículos más leídos esta semana

  • 1

    Escuelas Normales mexiquenses en jaque

    junio 30, 2025
  • ¿Cuáles son los elementos de una historieta?

    febrero 15, 2017
  • 3

    ”¡Dios mío!, ¿Por qué nos odian tanto?”

    junio 29, 2025
  • 4

    TEMPORADA DE ENGAÑOS

    junio 24, 2025
  • 5

    30 años de Aguas Blancas: mi palabra sentipensante y la mirada de estrella

    junio 28, 2025
  • 6

    Acercamiento a FAUSTO de Johann Wolfgang von Goethe

    junio 30, 2025
  • 7

    Pronunciamiento estudiantil frente a la elección de rector en la UAM

    junio 26, 2025
  • 8

    ¡Parar la guerra! ¿Anti-imperialismo o lucha de clases?

    junio 26, 2025
  • 9

    “La austeridad sirve para disciplinar a la clase trabajadora”

    junio 24, 2025
  • 10

    El Congreso legaliza el espionaje sin supervisión: colectivos denuncian retroceso autoritario

    junio 29, 2025
  • 11

    El Otro que no existe: conversaciones con una IA

    junio 27, 2025
  • 12

    “El zapatismo permite encarar el regreso del fascismo”

    junio 24, 2025
  • 13

    “Pensamiento crítico”: una expresión devaluada

    junio 26, 2025
  • 14

    Precedente histórico para feminicidios: SCJN resuelve caso Sandra Camacho

    junio 27, 2025

Rolando Revagliatti. Argentina

Raúl Allain. Perú

Juan Antonio Guerrero O. México

Vanesa Monserrat. Argentina

Carolina Vásquez Araya

Ilka Oliva-Corado

Javier Tolcachier

Columna: CORTOCIRCUITOS

Manuel I. Cabezas González

Luis Armando González

Iliana Lo Priore

Jorge Salazar

Adolfo del Ángel Rodríguez

Oswualdo Antonio G.

José Eduardo Celis

Daniel Suárez

Güris J. Fry

Jorge Díaz Piña

Ángel Santiago Villalobos

Andrés Brenner

Alejandra Cortina

José Carlos Buenaventura

Luis Palacios

@2020 - Insurgencia Magisterial

Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
@2020 - Insurgencia Magisterial

Leer también:x

Libertad para acabar con nosotros

noviembre 16, 2021

Universidad, ciencia y mercado.

agosto 28, 2020

Las bibliotecas transforman nuestras vidas

agosto 31, 2024