Top Posts
Académicos se solidarizan con Karla M. Mendoza, maestra...
“Es la estrategia de todo poder colonial: alimentar...
LA CRUELDAD DISCURSIVA Y LA PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES...
Jornaleros bajo fuego
Conozca la 5 líneas de acción anunciadas por...
Redadas migratorias en California: abaratar la fuerza de...
Sobre renovaciones conceptuales reestructurantes de sentidos
LO IMPIADOSO: LA ULTRADERECHA Y EL DESMANTELAMIENTO DE...
El capitalismo contra la globalización
Bolivia: informe sobre la inscripción de candidaturas para...
  • Colectivo Insurgencia Magisterial
Portal Insurgencia Magisterial
Banner
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Espacio principalEspacio secundario

Educación infantil: ¿obligación o derecho?

por La Redacción junio 29, 2017
junio 29, 2017
887

Por: CLACSO. 29/06/2017

Un análisis a partir de los efectos de la legislación brasileña sobre escolarización obligatoria

Emanuele Froner. Edite María Sudbrack. [Autoras] 
…………………………………………………………………………
ISBN 978-987-722-236-4
CLACSO. Mercado de Letras.
Buenos Aires.

En ninguna otra época de la historia de la educación brasileña la infancia ha recibido tanta atención como en la actualidad, a tal punto que la educación infantil pasó a integrar la educación básica obligatoria. La aprobación de la Ley nº 12.796 en abril de 2013, que hizo obligatoria la matrícula a los cuatro años de edad en la Educación Infantil, es tan sólo uno de los indicativos de cómo el tema de la infancia es central en la atención actual de educadores, gestores, investigadores, políticos y de la sociedad de modo general. Sin embargo, esa centralidad de la infancia e incluso la aprobación de la referida Ley, no nos garantiza que de veras se efectúe el cuidado educacional del niño. Por esa razón, tratar la problemática de la infancia, de su presencia en la escuela de forma compulsiva, de las condiciones de infraestructura para acoger a ese niño que llega más temprano a la escuela, de la manera como los municipios y las escuelas se están preparando para atender a esta nueva demanda formativa, son desafíos que necesitan ser enfrentados. Este libro aborda de manera detallada toda esta discusión.
Descargar

Fuente: http://clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?orden=&id_libro=1225&pageNum_rs_libros=1&totalRows_rs_libros=1177

Fotografía: Clacso

Compartir 0 FacebookTwitterWhatsapp
La Redacción

noticia anterior
“Este partido se gana en las calles” ¿Dónde están los estudiantes?
noticia siguiente
La Prueba de Acceso a la Universidad desnuda los intereses educativos.

También le podría interesar

Ficha de lectura del libro: ‘Anarquistas y Orden...

abril 8, 2025

Reseña | Educación Infantil y bien común (Por...

abril 7, 2025

Reseña del poemario ‘Ojalá que te pise un...

enero 20, 2025

Visitantes en este momento:

909 Usuarios En linea
Usuarios: 312 Invitados,597 Bots

Blog: Perspectivas comunistas

Desde el Plantón magisterial en el Zócalo de la CDMX

Nuestras redes sociales

Blog de la Columna CORTOCIRCUITOS

Nuestros grupos de difusión

Artículos publicados por mes

Síguenos en Facebook

Síguenos en Facebook

Artículos por AUTORES

Artículos publicados por FECHA

junio 2025
L M X J V S D
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« May    

Artículos más leídos esta semana

  • 1

    La CNTE y el acto de desenlatar la lucha de clases en México

    junio 6, 2025
  • 2

    ¡NO NOS VAMOS, SOLO NOS HACEMOS UN POCO MAS A LA IZQUIERDA!

    junio 6, 2025
  • 3

    Alto al ataque mediático contra la CNTE, magisterio, organizaciones y sindicatos

    junio 2, 2025
  • 4

    Primer round: CNTE desnuda carácter neoliberal de la 4T

    junio 7, 2025
  • 5

    Banco Azteca es premiado con 25 % de las AFORES: Pedro Hernández de la CNTE

    mayo 30, 2025
  • 6

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (3/3)

    junio 3, 2025
  • 7

    Ante la ratificación del Director del Colegio Preparatorio de Xalapa por parte de la USICAMM la Dirección de Bachillerato lo “retira” de manera arbitraria. Comunidad escolar inicia protestas

    junio 3, 2025
  • ¿Cuáles son los elementos de una historieta?

    febrero 15, 2017
  • 9

    México. Maestros de la CNTE, continúa la huelga

    junio 4, 2025
  • 10

    Daniela Griego, Presidenta Municipal electa de Xalapa. Recibe su constancia de mayoría

    junio 5, 2025
  • 11

    ¡Quién miente?, ¿la presidenta o la CNTE?

    junio 1, 2025
  • 12

    AFORES: un robo para los trabajadores. ¿Quiénes son y cuántas cuentas controlan?

    mayo 25, 2025
  • 13

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (2/3)

    junio 1, 2025
  • 14

    Colombia. Potente huelga contra el boicot de la derecha al referendo de reforma laboral

    junio 5, 2025

Rolando Revagliatti. Argentina

Raúl Allain. Perú

Juan Antonio Guerrero O. México

Vanesa Monserrat. Argentina

Carolina Vásquez Araya

Ilka Oliva-Corado

Javier Tolcachier

Columna: CORTOCIRCUITOS

Manuel I. Cabezas González

Luis Armando González

Iliana Lo Priore

Jorge Salazar

Adolfo del Ángel Rodríguez

Oswualdo Antonio G.

José Eduardo Celis

Daniel Suárez

Güris J. Fry

Jorge Díaz Piña

Ángel Santiago Villalobos

Andrés Brenner

Alejandra Cortina

José Carlos Buenaventura

Luis Palacios

@2020 - Insurgencia Magisterial

Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
@2020 - Insurgencia Magisterial

Leer también:x

Julio César fue desollado estando vivo; rastros...

agosto 20, 2016

Ejército y mineras están detrás de la...

agosto 16, 2016

Video: AMLO Presentación del libro Catarino Erasmo...

marzo 22, 2016