Top Posts
Educación para cuidar el medioambiente
Venezuela. Maduro exhorta a países a no depender...
Promesas y engaños del gobierno, pero sin resultados...
China. De Confucio a la IA: el país...
Ayotzinapa: la esperanza en nueva tecnología y renuncia...
Bolivia. FMI urge cambios en Bolivia y alerta...
¿Por qué destrozaron la calidad educativa?
Valoraciones sobre la situación de Ruth López
Primer round: CNTE desnuda carácter neoliberal de la...
Meritocracia sin igualdad es privilegio
  • Colectivo Insurgencia Magisterial
Portal Insurgencia Magisterial
Banner
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Espacio principalEspacio secundario

Día internacional de la juventud: Educación y capital humano

por RedaccionA agosto 14, 2023
agosto 14, 2023
993

Por: David Auris Villegas. 14/08/2023

[email protected]

Desde 1999, cada 12 de agosto, celebramos el Día Internacional de la Juventud. Es un espacio de reflexión sobre los desafíos, las frustraciones y los sueños que afrontan este batallón repleto de adrenalinas y esperanzas. En un mundo impredecible, la educación de calidad es la mejor herramienta que la sociedad puede dar a la juventud, para que tengan todas las oportunidades de aprender.

Para la Unesco y según el Informe Mundial sobre la Juventud, en el mundo hay más de 1200 millones de jóvenes entre 15 y 24 años. Y en nuestro país, los jóvenes de 15 a 29 años de edad se acercan a los ocho millones. Esto significa una enorme ventaja para hacer frente a los avatares de la vida y al mismo tiempo, desafía la capacidad de nuestro sistema educativo, muchas veces, signado por la precarización.

Sin embargo, la falta de educación de calidad en diversas regiones del mundo y el hecho de que millones de jóvenes no saben leer ni escribir, es una señal de alerta que nos empuja a cambiar de rumbo nuestra forma de educar y así seguir soñando con el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Para hacer frente a estos problemas globales, según los expertos, es necesario instituir una política global de aprendizaje con la inteligencia artificial para tomar adecuadas decisiones gracias a sus recomendaciones. Atrevámonos a abrir nuevos espacios equitativos a los jóvenes para que ellos puedan ser protagonistas en la vida de sus comunidades, como la de participar masivamente en la vida política desde sus frescas perspectivas.

Asimismo, la educación ha de desarrollar las habilidades del siglo XXI que impulsa la Unesco. Para lograr esto, el currículum debe fomentar la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas que pueda salvar vidas. La tecnología informática ha de ser utilizada para la creación de contenidos e innovación, haciendo del acceso a la internet un derecho de todos, sin olvidar a la empatía como un estilo de vida.  

En este esfuerzo cooperativo por desarrollar el capital humano, los gobiernos juegan un papel fundamental como la de trabajar desde el enfoque integral y cooperativo. Esto implica convocar a todas las instituciones privadas y estatales, con el objetivo de empoderar a los jóvenes, la cultura del emprendimiento a gran escala con una dosis de ética, para salir airosos de los problemas del mañana.

En el Día Internacional de la Juventud, al priorizar la educación de calidad, no solo beneficiamos a los jóvenes, sino que también construimos un mundo más próspero y prometedor para todos. Invertir en una educación que desarrolle el capital humano es asegurar el porvenir de la sociedad. De no hacerlo, habremos echado a perder el futuro de la humanidad.

© David Auris Villegas. Escritor, columnista, pedagogo peruano y creador del ABDIV.

Fotografía: Universidad Anáhuac

Compartir 0 FacebookTwitterWhatsapp
RedaccionA

noticia anterior
“¿Es, el escaso interés del pueblo por las elecciones la calma que antecede a la tormenta?”. Reflexiones.
noticia siguiente
Chile: Renuncia Giorgio Jackson a su cargo de Ministro de Desarrollo Social

También le podría interesar

Educación para cuidar el medioambiente

junio 7, 2025

China. De Confucio a la IA: el país...

junio 7, 2025

¿Por qué destrozaron la calidad educativa?

junio 7, 2025

Visitantes en este momento:

903 Usuarios En linea
Usuarios: 309 Invitados,594 Bots

Blog: Perspectivas comunistas

Desde el Plantón magisterial en el Zócalo de la CDMX

Nuestras redes sociales

Blog de la Columna CORTOCIRCUITOS

Nuestros grupos de difusión

Artículos publicados por mes

Síguenos en Facebook

Síguenos en Facebook

Artículos por AUTORES

Artículos publicados por FECHA

junio 2025
L M X J V S D
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« May    

Artículos más leídos esta semana

  • 1

    La CNTE y el acto de desenlatar la lucha de clases en México

    junio 6, 2025
  • 2

    Alto al ataque mediático contra la CNTE, magisterio, organizaciones y sindicatos

    junio 2, 2025
  • 3

    Ante la ratificación del Director del Colegio Preparatorio de Xalapa por parte de la USICAMM la Dirección de Bachillerato lo “retira” de manera arbitraria. Comunidad escolar inicia protestas

    junio 3, 2025
  • 4

    México. Maestros de la CNTE, continúa la huelga

    junio 4, 2025
  • 5

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (3/3)

    junio 3, 2025
  • 6

    Banco Azteca es premiado con 25 % de las AFORES: Pedro Hernández de la CNTE

    mayo 30, 2025
  • 7

    ¡Quién miente?, ¿la presidenta o la CNTE?

    junio 1, 2025
  • 8

    Daniela Griego, Presidenta Municipal electa de Xalapa. Recibe su constancia de mayoría

    junio 5, 2025
  • 9

    ¡NO NOS VAMOS, SOLO NOS HACEMOS UN POCO MAS A LA IZQUIERDA!

    junio 6, 2025
  • 10

    AFORES: un robo para los trabajadores. ¿Quiénes son y cuántas cuentas controlan?

    mayo 25, 2025
  • 11

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (2/3)

    junio 1, 2025
  • ¿Cuáles son los elementos de una historieta?

    febrero 15, 2017
  • 13

    EL PROBLEMA DE LA USICAMM ES… ¡TODO!

    mayo 31, 2025
  • 14

    La primavera no se alquila: dignidad magisterial y respeto a la historia

    mayo 30, 2025

Rolando Revagliatti. Argentina

Raúl Allain. Perú

Juan Antonio Guerrero O. México

Vanesa Monserrat. Argentina

Carolina Vásquez Araya

Ilka Oliva-Corado

Javier Tolcachier

Columna: CORTOCIRCUITOS

Manuel I. Cabezas González

Luis Armando González

Iliana Lo Priore

Jorge Salazar

Adolfo del Ángel Rodríguez

Oswualdo Antonio G.

José Eduardo Celis

Daniel Suárez

Güris J. Fry

Jorge Díaz Piña

Ángel Santiago Villalobos

Andrés Brenner

Alejandra Cortina

José Carlos Buenaventura

Luis Palacios

@2020 - Insurgencia Magisterial

Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
@2020 - Insurgencia Magisterial

Leer también:x

Lluís Rabell: “La visión de la ciudad...

abril 6, 2025

El texto libre; fomento a la escritura.

enero 19, 2016

Opuestos Dispuestos: Diversidad de género en los...

febrero 5, 2024