Por: Pressenza.19/01/2024
Durante el jueves 25 y el viernes 26 de enero se llevará a cabo un encuentro llamado ‘Ministerial de Educación Santiago 2024: del compromiso a la acción’, reunión en la que más de 20 ministros de Educación de América Latina y el Caribe intercambiarán miradas y experiencias en torno a la reactivación, recuperación y transformación educativa, uno de los problemas que afectan a la región en general.
Al encuentro ya han confirmado su asistencia 25 países: Argentina, Brasil, Ecuador, Honduras, Nicaragua, Panamá, Paraguay, República Dominicana, Uruguay, Venezuela, Anguila, Antigua y Barbuda, Bahamas, Belize, Islas Caimán, Dominica, Curaçao, Guyana, Haití, Jamaica, Santa Lucía, San Vicente y Las Granadinas, Surinam y Trinidad y Tobago.
Las reuniones se realizarán en la sede de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), pero el cóctel de bienvenida será en la Casa Central de la Universidad de Chile, organizado por el Mineduc y Unesco, junto al Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF), el Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Cepal y Unicef.
Las tres sesiones a desarrollar en el evento son: financiamiento de la educación, reactivación y recuperación educativa, y transformación educativa. La idea, al final del encuentro, es conformar un grupo de trabajo y la elaboración de una propuesta preliminar para la creación de un marco de referencia regional que movilice a los países de América Latina y el Caribe a pasar “del compromiso a la acción” en materia de reactivación, recuperación y transformación educativa.
“Nosotros daremos a conocer cómo ha avanzado la implementación del Plan de Reactivación Educativa, con sus tres ejes, contando además cuál es el diagnóstico que teníamos como Estado que nos llevó a crear e implementar este plan, así como cuáles son los objetivos a futuro”, explica el ministro Cataldo a un periódico chileno, quien agrega que en esta instancia Chile mostrará sus políticas públicas y las acciones presentadas para enfrentar la crisis educativa, “y recibir información y comentarios que nos ayuden a mejorar las propuestas, hacerlo de manera conjunta y trabajar como región en la reactivación y recuperación de los aprendizajes”.
“Como países miembros de América Latina y el Caribe compartimos el diagnóstico de que la pandemia solo agudizó las desigualdades en nuestros sistemas educativos. Por ello resulta central que, como Estados y honrando nuestra larga historia de cooperación regional, pensemos en acciones que nos permitan transformar la educación de manera coordinada, en especial propiciando un diálogo sustantivo entre los ministerios de Educación y de Hacienda o Finanzas de cada país”.
La estructura del encuentro incluye charlas magistrales, sesiones de diálogo entre autoridades, reuniones bilaterales entre delegaciones, eventos paralelos con organizaciones y actores vinculados al ámbito educativo, y encuentro con jóvenes y con docentes.
Durante el primer día dará las palabras de bienvenida el Presidente Boric, también el ministro de Relaciones Exteriores de Chile, el ministro de Educación chileno y Stefanía Giannini, subdirectora general de Educación de Unesco, entre otros. Habrá una instancia de diálogo entre ministros, quienes sostendrán así mismo encuentros con actores de la sociedad civil.
LEER EL ARTÍCULO ORIGINAL PULSANDO AQUÍ
Fotografía: Pressenza. Dana Feminova