Por: Colectivo Insurgencia Magisterial. Xalapa, Veracruz. 03/11/2018
La lucha por una educación pública no neoliberal pasa a otra fase con el inicio de los gobiernos emanados de MORENA a nivel federal y estatal.
A nivel federal, tenemos claro que debemos estar atentos para exigir que “todo” lo impulsado por el Pacto por México sea borrado de nuestra constitución y de todos los documentos que configuran prácticas neoliberales en las aulas. Con la misma firmeza lucharemos para que la “contrarreforma” se plantee como meta la destrucción del neoliberalismo en la educación pública y en su lugar se construya una educación centrada en el “bienestar”.
A nivel estatal, dos de los poderes estarán en manos de MORENA, la gubernatura y la legislatura. Como Colectivo y en articulación con otras organizaciones, antes, durante y después del proceso electoral, construimos propuestas, solicitamos formalmente espacios de diálogo para presentarlas al gobernador electo o a quien él designara, pero nunca hubo respuesta, sólo el mensaje donde se nos informaba que por ser críticos no teníamos cabida en este gobierno.
Cuando iniciamos esta lucha, nunca lo hicimos motivados por la idea de que algún día ocuparíamos un “puesto” en el gobierno, nuestra lucha, aunque suene utópico, fue por una educación pública, solo eso. También es cierto que creímos que era el tiempo de pasar de la crítica al diseño de propuestas, su implementación y evaluación, pero eso tendrá que esperar, aunque no dejaremos de proponer o desarrollar proyectos alternativos.
Nuestra lucha por una educación pública seguirá, solo esperamos que el Gobernador electo y su equipo, no recurran a la represión, amenazas o cualquier otra estrategia ya utilizada por gobiernos anteriores, estamos resueltos a seguir y seguiremos.
Ante este nuevo escenario, compartimos las líneas de acción que como colectivo estaremos impulsando en lo que resta del año y durante el 2019:
Línea 1. Cooperativa pedagógica EDUCOOPERANDO:
- Difusión de libros
- Difusión de metodologías, fuentes de información y experiencias pedagógicas no neoliberales
- Creación de redes de cooperación pedagógica
Línea 2. Portal Insurgencia Magisterial:
- Difusión de noticias y análisis alternativos
- Acompañamiento a la lucha de organizaciones hermanas contra gobiernos neoliberales en el mundo
- Monitoreo crítico de las acciones de los gobiernos de MORENA
- Publicación de libros en cooperación con otras organizaciones
Línea 3. Observatorio Veracruzano de la Agenda Educativa:
- Seguimiento e incidencia de/en las acciones del nuevo gobierno de Veracruz para garantizar una educación no neoliberal
- Solicitudes públicas de información
- Elaboración de Informes Sombra
- Evaluación de perfiles y decisiones gubernamentales
- Seguimiento de otros actores públicos con intereses en la educación
- Realización de un videoprograma semanal de análisis
Línea 4. Representación en Veracruz del Observatorio de Reformas y Políticas Docentes. IESALC-UNESCO:
- Monitoreo, seguimiento, investigación, formación permanente, acopio y generación de información para la reflexión y debate sobre el presente y devenir de las reformas educativas y políticas docentes impulsadas en Veracruz, bajo la coordinación del (IESALC–UNESCO).
Línea 5. Grupo de Trabajo: Reformas y Contrarreformas Educativas. GT-CLACSO:
- Reuniones de trabajo con el fin de abrir el intercambio y favorecer el desarrollo de investigaciones y análisis en perspectiva comparada y con incidencia
- Eventos públicos de diálogo y debate
- Publicaciones con los resultados de las investigaciones desarrolladas en diversos formatos
Línea 6. Representación de ABACOenRed en México:
- Difundir la “Cooperación genuina” como una propuesta pedagógico-metodológica dinámica con proyección hacia América Latina
- Impulsar proyectos centrados en la construcción conjunta de escenarios educativos basados en Cooperación Genuina
- Establecimiento de redes pedagógicas de cooperación
En la lucha por la Educación pública, ni un paso atrás.
