Top Posts
Higinio Bustos, otra víctima indígena de la 4T.
Represión en Panamá: Crece la movilización de amplios...
Tres actores clave en un mundo en transición...
No lamento contradecir
El 68 mexicano: 1988, 2024
Es necesario luchar contra la digitalización de la...
Un diario alejado del periodismo
La Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador, ahora
Pensar la época: «El poder popular se construye...
Redes sociales, uno de los principales flancos de...
  • Colectivo Insurgencia Magisterial
Portal Insurgencia Magisterial
Banner
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Espacio principalEspacio secundario

Columna Felicidad y calidad. Los desafíos de la educación en 2025

por RedaccionA enero 5, 2025
enero 5, 2025
339

Por: Marcelo Trivelli. 05/01/2025

Pongamos prioridad a la felicidad y la calidad en la educación con tres desafíos clave: el fortalecimiento del bienestar socioemocional, la desregulación del proceso enseñanza aprendizaje y la integración de tecnologías emergentes al pensamiento crítico y aprendizaje.

La relación emocional entre docentes y estudiantes y entre estos últimos es determinante en la felicidad y en la efectividad del aprendizaje de materias. El bienestar emocional libera recursos cerebrales que, en vez de estar ocupados en defenderse del medio hostil, los enfoca en fortalecer las relaciones sociales y el aprendizaje. Nuestra Superintendencia de Educación ha realizado estudios que comprueban que hay más y mejor aprendizaje en aquellas comunidades con un mejor clima relacional.

Desregular el proceso de enseñanza aprendizaje implica liberar a los equipos docentes de un modelo uniforme impuesto por el centralismo del Ministerio de Educación y pasando a uno adaptativo en que cada profesora y profesora pueda aplicar libremente su creatividad y conocimiento de manera de responder al entorno en el cual se desenvuelve y las características de sus estudiantes.

Finalmente, la tecnología de internet con toda su implicancia, sobre todo con el acceso ilimitado a información y conocimiento, no debe ser un fin, sino un medio para potenciar el pensamiento crítico y adquirir conocimiento. Hoy no tiene sentido que los docentes repitan información a la que los estudiantes tienen acceso.

Un ejemplo extraordinario es el de Patricio Vilches, profesor de Educación General Básica de Cabildo, en la Región de Valparaíso que fue reconocido como el mejor docente del país en el Global Teacher Prize Chile 2024; él logró integrar los tres desafíos antes enumerados en una escuela rural.

La libertad que ha tenido Patricio Vilches se debe a que a muy pocos les importa lo que puede estar sucediendo en Escuela Básica Unidocente G-47 El Guayacán, en la comuna de Cabildo con su director y profesor y sus siete estudiantes.

El desafío es llevar esta práctica pedagógica a una escala mayor, pero solo se puede hacer mediante un proceso de desregulación de la educación y terminar con el yugo que significa el centralismo, los sobrecargados currículos de cada asignatura y las interminables e inútiles labores administrativos que se le exigen al profesorado y a las comunidades educativas.

Estos desafíos son complejos y deben ser abordados estratégicamente porque enfrentan una “defensa corporativa” del sistema con el objeto de mantener el statu quo, es decir, que nada cambie.

Para lograr estudiantes felices y una educación de calidad, profesores y profesoras deben ser la base del cambio, mientras que, en paralelo, Chile debe volver a confiar en sus maestras y maestros.

Marcelo Trivelli

Fundación Semilla

Fotografía: El Clarin

Compartir 0 FacebookTwitterWhatsapp
RedaccionA

noticia anterior
Raúl Rodríguez dio inicio a las comunicaciones de TECNICOOP del año 2025 en su calidad de vocero
noticia siguiente
El arte y la guerra en la comunicación política

También le podría interesar

Educación para cuidar el medioambiente

junio 7, 2025

China. De Confucio a la IA: el país...

junio 7, 2025

¿Por qué destrozaron la calidad educativa?

junio 7, 2025

Visitantes en este momento:

973 Usuarios En linea
Usuarios: 341 Invitados,632 Bots

Blog: Perspectivas comunistas

Desde el Plantón magisterial en el Zócalo de la CDMX

Nuestras redes sociales

Blog de la Columna CORTOCIRCUITOS

Nuestros grupos de difusión

Artículos publicados por mes

Síguenos en Facebook

Síguenos en Facebook

Artículos por AUTORES

Artículos publicados por FECHA

junio 2025
L M X J V S D
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« May    

Artículos más leídos esta semana

  • 1

    La CNTE y el acto de desenlatar la lucha de clases en México

    junio 6, 2025
  • 2

    ¡NO NOS VAMOS, SOLO NOS HACEMOS UN POCO MAS A LA IZQUIERDA!

    junio 6, 2025
  • 3

    Alto al ataque mediático contra la CNTE, magisterio, organizaciones y sindicatos

    junio 2, 2025
  • 4

    México. Maestros de la CNTE, continúa la huelga

    junio 4, 2025
  • 5

    Ante la ratificación del Director del Colegio Preparatorio de Xalapa por parte de la USICAMM la Dirección de Bachillerato lo “retira” de manera arbitraria. Comunidad escolar inicia protestas

    junio 3, 2025
  • 6

    Banco Azteca es premiado con 25 % de las AFORES: Pedro Hernández de la CNTE

    mayo 30, 2025
  • 7

    Daniela Griego, Presidenta Municipal electa de Xalapa. Recibe su constancia de mayoría

    junio 5, 2025
  • 8

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (3/3)

    junio 3, 2025
  • 9

    ¡Quién miente?, ¿la presidenta o la CNTE?

    junio 1, 2025
  • ¿Cuáles son los elementos de una historieta?

    febrero 15, 2017
  • 11

    AFORES: un robo para los trabajadores. ¿Quiénes son y cuántas cuentas controlan?

    mayo 25, 2025
  • 12

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (2/3)

    junio 1, 2025
  • 13

    Primer round: CNTE desnuda carácter neoliberal de la 4T

    junio 7, 2025
  • 14

    EL PROBLEMA DE LA USICAMM ES… ¡TODO!

    mayo 31, 2025

Rolando Revagliatti. Argentina

Raúl Allain. Perú

Juan Antonio Guerrero O. México

Vanesa Monserrat. Argentina

Carolina Vásquez Araya

Ilka Oliva-Corado

Javier Tolcachier

Columna: CORTOCIRCUITOS

Manuel I. Cabezas González

Luis Armando González

Iliana Lo Priore

Jorge Salazar

Adolfo del Ángel Rodríguez

Oswualdo Antonio G.

José Eduardo Celis

Daniel Suárez

Güris J. Fry

Jorge Díaz Piña

Ángel Santiago Villalobos

Andrés Brenner

Alejandra Cortina

José Carlos Buenaventura

Luis Palacios

@2020 - Insurgencia Magisterial

Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
@2020 - Insurgencia Magisterial

Leer también:x

Evo: La educación es un factor clave...

octubre 16, 2016

“Los nuevos espacios generan nuevas formas de...

noviembre 17, 2017

Libros digitales y educación

julio 3, 2022