Por: Oswualdo Antonio González. 11/04/2016. Contacto: [email protected]
El contexto
Domingo 10 de abril, octavo día de campañas para la gubernatura en Veracruz.
Se muestra una vez más la ineficacia de este gobierno, ya que ante la llegada al sur de 300 efectivos de seguridad pública para detener la espiral de violencia, los delitos han aumentado de manera alarmante. La COPIPEV, emplaza a los candidatos a gobernador para fijar su postura ante la situación por la que atraviesa el IPE. Se confirma la derrota de Aurelio Nuño en Guerrero, las cosas se le complican, sobre todo porque el magisterio organizado en todo el país está dando la lucha al lado de los maestros fueron cesados. En Oaxaca los diputados del PRI, PAN y aliados aprueban en minutos la Ley estatal de educación la cual está armonizada con la reforma educativa, la CNTE desconoció esta Ley. Ante el posicionamiento público de MORENA, varios medios, en una estrategia visible, intentan colocar que la elección es solo entre dos candidatos el del PRI y el PAN, aún no se atreven a colocar en la mesa el tema del Voto útil, cuando lo hagan será indudable que MORENA lleva una delantera casi definitiva.
¿Qué pasó en el día 8 de campañas?
El candidato de MORENA, estuvo en el municipio de Veracruz. Su mensaje a los medios se centró en el llamado a los ciudadanos a votar y no sólo quejarse. Afirmó que no participará en las campañas negras, centradas en el desprestigio del contrario. Afirmó que cumplirá con su declaración patrimonial.
El candidato de la Alianza PAN-PRD, presentó en Xalapa su propuesta en materia educativa: 1.- Asumir la educación y el mejoramiento de su calidad como verdadera prioridad del gobierno y como efectiva política de estado con visión de largo plazo, que trascienda los orígenes partidistas, las coyunturas, y los limitados tiempos de gobierno. …Una política de Estado que tenga como prioridad la evaluación de todo el sistema educativo y no sólo a los maestros, directivos y personal de apoyo técnico-pedagógico. Debe incluir a las autoridades educativas, las políticas, la inversión y el presupuesto, los planes y programas, los materiales y recursos didácticos, la infraestructura y otros componentes claves del sistema. …2.- Emprender una verdadera cruzada contra la desigualdad educativa y la desigualdad social, a fin de que el cambio educativo se convierta en una palanca para alcanzar el desarrollo sostenible y una sociedad más justa e igualitaria. …3.- Atender, resolver y superar el rezago en educación será un compromiso estricto del gobierno estatal y un componente central del programa educativo. …4.- Desarrollar un programa de infraestructura y equipamiento sin precedente en la historia de Veracruz, porque es una condición indispensable de igualdad, de justicia y de calidad educativa. …5.- Crear un sistema de formación, actualización, superación y desarrollo profesional docente, que es una condición indispensable para lograr la calidad educativa. …6.- Vincular la educación con el aparato productivo y darle un nuevo impulso a la educación tecnológica y científica.
El candidato del PRI, se reunió en Xalapa con representantes de los medios de comunicación, donde anunció la realización de siete foros regionales para periodistas. Prometió un protocolo de seguridad para periodistas, cobertura de gastos médicos y vivienda. Reconoció que son tres temas los que preocupan la ciudadanía “inseguridad, el desempleo y la corrupción”.
Las ofensivas y contraofensivas
Todo se centra el día lunes en el primer encuentro que tendrán los candidatos a convocatoria del Colectivo en Defensa de la Universidad Veracruzana. Ahí se redefinirán estrategias de cara al resultado que se obtenga.
Lo que viene
La primera evaluación de la estrategia de los candidatos, tomando como insumo el encuentro por el tema de la UV.
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