Por: Educación y Racismo. 18/11/2016
PRONUNCIAMIENTO ANTE EL CASO DE RACISMO COMETIDO POR EL CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN CONTRA DE ESTUDIANTE INDÍGENA NAHUA
A LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO
A LA SOCIEDAD EN GENERAL
A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO
Los que suscriben: estamos en contra de cualquier acción o práctica racista en México y en el continente y por ello, queremos hacer manifiesto nuestro desapruebo ante la práctica de racismo hecha por la instancia llamada CONACYT en contra de la C. Martha Morales González.
Martha Morales González es originaria de la comunidad indígena llamada Tepoxteco, ubicada en el municipio de Chicontepec, estado de Veracruz, México y es hablante de la lengua náhuatl; de igual forma es estudiante becada de la Maestría en Investigaciones Humanísticas y Educativas de la Universidad Autónoma de Zacatecas desde el 01 de agosto 2015 y concluirá el 31 de julio del 2017. Es miembro activo de la CNTE, Veracruz y activista en defensa de la educación pública y de los derechos lingüísticos.
En calidad de estudiante indígena de posgrado, el día 06 de septiembre 2016 intentó acceder al programa “Fortalecimiento Académico para Indígenas – Apoyos complementarios para mujeres indígenas becarias CONACYT 2016” y:
- · A pesar de haber demostrado su pertenencia a una comunidad indígena mediante una constancia del agente municipal de Tepoxteco, Chicontepec, Veracruz el 05 de junio del 2016;
- · A pesar de haber presentado y acreditado el 04 de julio del 2016 un examen de la lengua náhuatl ante el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI), máximo órgano en el país en materia de lenguas indígenas.
- · A pesar de haber presentado el 06 de septiembre del 2016 toda su documentación en tiempo y forma.
- · A pesar de que acudió en el mes de junio 2016 dos veces a las oficinas centrales del CONACYT ubicadas en la Ciudad de México para cerciorarse que su documentación fuera la correcta
El apoyo complementario para mujeres indígenas le fue negado bajo argumentos como “el comité evaluador indicó que sólo presenta una constancia de prueba de competencias lingüísticas; sin embargo, no certifica la etnia a la que pertenece”.
Los que suscriben consideran que la instancia conocida como CONACYT viola los derechos humanos de la C. Martha Morales González y el CONACYT incurre en actos de racismo en virtud de que, además de someter a Morales González a la práctica denigrante de DEMOSTRAR EN VARIAS OCASIONES QUE ES UNA INDÍGENA VERDADERA, según la modificación a los artículos 4º y 2º constitucional en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos durante 1992 y en 2001 respectivamente, una persona puede afirmarse indígena por autoadscripción, por hablar una lengua originaria o por ser reconocida por sus pares como un miembro más de la comunidad.
Además, a pesar de que únicamente el 1% al 3% de indígenas acceden al sistema de educación superior, con estas prácticas, la instancia llamada CONACYT NO ALIENTA A DISMINUIR LAS BRECHAS DE DESIGUALDAD DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS NI CONTRIBUYE A CONTRARRESTAR LA REPRODUCCIÓN DEL RACISMO EN MÉXICO, fin que persigue el programa en cuestión.
Por ello, exhortamos a la instancia CONCYT re-evaluar el caso y a manifestar unas disculpas públicas a la estudiante indígena nahua Martha Morales González.
Atentamente
- Dra. Natividad Gutiérrez Chong / Universidad Nacional Autónoma de México. MÉXICO.
- Mtra. Cristina Masferrer León / Instituto Nacional de Antropología e Historia, MÉXICO.
- Dra. Lousie M. Greathouse Amador / Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, MÉXICO.
- Dr. Jesús Serna Moreno / Universidad Nacional Autónoma de México, MÉXICO.
- Dr. Bruno Baronnet / Universidad Veracruzana, MÉXICO.
- Dr. Héctor Moreno / Universidad Nacional Autónoma de México, MÉXICO.
- Dra. Patricia Preciado Lloyd / Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, MÉXICO.
- Dra. María de los Ángeles Gómez Gallegos / Colegio de México, MÉXICO.
- Pedro Antonio Be Ramírez / Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autónoma de Baja California, MÉXICO.
- Mtro. Israel Haro Solís / Museo de la Memoria y Tolerancia, MÉXICO.
- Dr. Rodolfo Rincones / Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, MÉXICO.
- Dr. Veremundo Carrillo Reveles / El Colegio de México, MÉXICO.
- Dra. Akuavi Adonon Viveros / Universidad Autónoma Metropolitana, sede Cuajimalpa, MÉXICO.
- Dra. Margarita Favela Gavia / CeIICH Universidad Nacional Autónoma de México, MÉXICO.
- Dra. Gisela Carlos Fregoso / Universidad de Guadalajara, MÉXICO.
- Mtro. Fortino Domínguez Rueda / Universidad de Guadalajara, MÉXICO.
- Sergio Ramírez Caloca / Afrodescendencias en México / Investigación e Incidencia A. C. MÉXICO.
- Saúl Velasco Cruz / Universidad Pedagógica Nacional, sede Ajusco, MÉXICO,
- Lenin Gómez Salguero /director de la Casa de la Cultura de Chicontepec, Veracruz, MÉXICO.
- Crescencio Hernández Osorio / Nahua de la Husteca, MÉXICO.
- Dra. Colette Ilse Despagne Broxner /Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, MÉXICO.
- Lic. Diego Morales Esquivel /Universidad Nacional Autónoma de México, MÉXICO.
- Lucia Sbrighi / Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, MÉXICO.
- Dra. María Haydée García Bravo / CEiiCH Universidad Nacional Autónoma de México, MÉXICO.
- Mtra. Mayeli Ochoa Martínez / Universidad Veracruzana, MÉXICO.
- Dra. Émiko Saldívar Tanaka /Universidad de Santa Bárbara California, ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
- Mtro. Alejandro Mayoral Baños /York University, CANADÁ.
- Mtro. Rodrigo Zárate Moedano / Universidad Veracruzana, MÉXICO.
**Quien quiera sumarse a este pronunciamiento, favor de dejar en los comentarios (parte inferior de este texto) su nombre e institución o ámbito al que pertenecen.
**Se agradecen sus reflexiones y comentarios.
**Si conocen otro caso de racismo parecido a este, agradeceremos lo compartan.
Fuente: http://educacionyracismo.blogspot.mx/2016/11/pronunciamiento-ante-el-caso-de-racismo.html
Fotografía: eloriente
