Top Posts
Académicos se solidarizan con Karla M. Mendoza, maestra...
“Es la estrategia de todo poder colonial: alimentar...
LA CRUELDAD DISCURSIVA Y LA PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES...
Jornaleros bajo fuego
Conozca la 5 líneas de acción anunciadas por...
Redadas migratorias en California: abaratar la fuerza de...
Sobre renovaciones conceptuales reestructurantes de sentidos
LO IMPIADOSO: LA ULTRADERECHA Y EL DESMANTELAMIENTO DE...
El capitalismo contra la globalización
Bolivia: informe sobre la inscripción de candidaturas para...
  • Colectivo Insurgencia Magisterial
Portal Insurgencia Magisterial
Banner
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Espacio principalEspacio secundario

Acciones específicas para el mejoramiento de la calidad educativa (el papel del Educador físico)

por La Redacción enero 14, 2020
enero 14, 2020
1,6K

Por Mariam Domínguez Sanabria. 14 de enero de 2020

 

El debate realizado el día 10 de enero de 2020 en la BENV como actividad de cierre de semestre de la asignatura de Problemas y Polítias de la Educación Básica, tuvo la finalidad de poder dar a conocer dos puntos de vista acerca de las acciones que como futuros docentes normalistas podemos realizar para poder mejorar y aumentar la calidad educativa. Específicamente como próximos educadores físicos tenemos una gran responsabilidad con los niños debido al papel de liderazgo que llegan a tener dichos maestros por la conexión y relación que se tiene con los alumnos, dicha responsabilidad puede ser utilizada de manera correcta dándoles un buen consejo a los niños para animarlos a mejorar su desempeño académico en primera instancia lo cual se reflejará posteriormente en el país. Pero lo anterior no se puede lograr si el gobierno no pone atención al mejoramiento de la calidad educativa descuidando lel proceso de asignación de las plazas y el dinero destinado a la educación.

Otro punto mencionado fue la buena elección en docentes al momento de la dicha asignación plazas ya que con ellos se inicia la cadena de aprendizaje y si no se tiene una buena base lo demás se puede desmoronar.

Algo que surgió fue el cuestionamiento acerca de cuál es el mejor docente ¿el docente que viene con nuevos conocimientos y técnicas de enseñanza o aquel que ya tiene una larga experiencia? Concluimos que son los dos ya que el primero llega con una gran actitud y ganas de aplicar los conocimientos adquiridos y que con el paso del tiempo junto con las vivencias que irá teniendo en los lugares que sean mandados irá adquiriendo dicha experiencia que se busca y que ya tienen los segundos docentes mencionados los cuales, por su parte, por su larga trayectoria y años de servicio tienen conocimientos adicionales que no se obtienen en la escuela sino que se obtienen con las vivencias cotidianas de la docencia.

Sobre el tema de los maestros que van tomar experiencia con el tiempo y principalmente en lugares tanto rurales como indígenas también forman un tema de discusión porque algunos llegan a pensar que ahí se van a realizar prácticas y experimentar cosas nuevas con ellos pero debemos entender que es algo incorrecto ya que ahí llegan personas con nueva energía para crear nuevas actividades con los alumnos y ver que aunque no se tengan todos los recursos que les gustaría tener para una clase de educación es completamente posible tener una clase eficiente y dinámica favoreciendo a dicha población y con ello dar un resultado positivo a largo plazo porque al ir ganando experiencia pueden ir aplicando a lo largo de su desempeño laboral nuevas y mejores cosas haciendo que la calidad educativa aumente progresivamente iniciando en un pequeño grupo aunque pero para eso se necesita de la ayuda del gobierno que hay veces quiere soslayar esos problemas.

Un aspecto que creo fundamental para el mejoramiento y aumento de la calidad es la implementación de evaluaciones no punitivas sino formativas siendo para tener docentes activos y actualizados y no quedarse estancados en algo que puede llegarse a convertir en obsoleto y mucho menos en convertiste en los famosos maestros “pelota”. Pero esto no sucederá si se tiene segura la verdadera vocación y amor a la docencia que es una profesión donde verdaderamente puedes dejar todo por poder darle conocimiento y felicidad a los alumnos.

Como conclusión se puede decir que un mejoramiento de la calidad educativa es un conjunto de varios aspectos como los anteriormente mencionados con los cuales se puede llegar a la excelencia académica (como se menciona en el artículo 3° constitucional en sus recientes modificaciones) que hoy en día se busca pero que en México actualmente estamos lejos de alcanzar por todas las situaciones y mentalidades a las cuales nos enfrentamos cotidianamente.

También los invito a poder reflexionar y que todos podamos poner de nuestra parte para realizar un cambio y mejorar no solo país sino a la sociedad en general lo cual considero es algo más profundo e importante.

Nota: Esta relatoría es producto de un debate efectuado por los alumnos del grupo 1º A de Educación Física de la Escuela Normal Veracruzana, como parte del cierre de actividades de la asignatura de Problemas y Políticas de la Educación Básica.

Fotografía: josemief.com

Compartir 0 FacebookTwitterWhatsapp
La Redacción

noticia anterior
Laguna Verde y la seguridad nuclear.
noticia siguiente
ESTAMPAS DE LA PRECARIEDAD DOCENTE EN TIEMPOS DE LA CONTINUIDAD NEOLIBERAL

También le podría interesar

¿Sueñan los androides con escuelas eléctricas?

julio 21, 2023

¿Cómo podemos mejorar la educación física?

septiembre 8, 2022

La voz del Normalista

diciembre 17, 2021

Visitantes en este momento:

816 Usuarios En linea
Usuarios: RedaccionA,RedaccionEM,196 Invitados,618 Bots

Blog: Perspectivas comunistas

Desde el Plantón magisterial en el Zócalo de la CDMX

Nuestras redes sociales

Blog de la Columna CORTOCIRCUITOS

Nuestros grupos de difusión

Artículos publicados por mes

Síguenos en Facebook

Síguenos en Facebook

Artículos por AUTORES

Artículos publicados por FECHA

junio 2025
L M X J V S D
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« May    

Artículos más leídos esta semana

  • 1

    La CNTE y el acto de desenlatar la lucha de clases en México

    junio 6, 2025
  • 2

    ¡NO NOS VAMOS, SOLO NOS HACEMOS UN POCO MAS A LA IZQUIERDA!

    junio 6, 2025
  • 3

    Alto al ataque mediático contra la CNTE, magisterio, organizaciones y sindicatos

    junio 2, 2025
  • 4

    Primer round: CNTE desnuda carácter neoliberal de la 4T

    junio 7, 2025
  • 5

    Banco Azteca es premiado con 25 % de las AFORES: Pedro Hernández de la CNTE

    mayo 30, 2025
  • 6

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (3/3)

    junio 3, 2025
  • 7

    Ante la ratificación del Director del Colegio Preparatorio de Xalapa por parte de la USICAMM la Dirección de Bachillerato lo “retira” de manera arbitraria. Comunidad escolar inicia protestas

    junio 3, 2025
  • 8

    México. Maestros de la CNTE, continúa la huelga

    junio 4, 2025
  • 9

    Daniela Griego, Presidenta Municipal electa de Xalapa. Recibe su constancia de mayoría

    junio 5, 2025
  • ¿Cuáles son los elementos de una historieta?

    febrero 15, 2017
  • 11

    ¡Quién miente?, ¿la presidenta o la CNTE?

    junio 1, 2025
  • 12

    AFORES: un robo para los trabajadores. ¿Quiénes son y cuántas cuentas controlan?

    mayo 25, 2025
  • 13

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (2/3)

    junio 1, 2025
  • 14

    Colombia. Potente huelga contra el boicot de la derecha al referendo de reforma laboral

    junio 5, 2025

Rolando Revagliatti. Argentina

Raúl Allain. Perú

Juan Antonio Guerrero O. México

Vanesa Monserrat. Argentina

Carolina Vásquez Araya

Ilka Oliva-Corado

Javier Tolcachier

Columna: CORTOCIRCUITOS

Manuel I. Cabezas González

Luis Armando González

Iliana Lo Priore

Jorge Salazar

Adolfo del Ángel Rodríguez

Oswualdo Antonio G.

José Eduardo Celis

Daniel Suárez

Güris J. Fry

Jorge Díaz Piña

Ángel Santiago Villalobos

Andrés Brenner

Alejandra Cortina

José Carlos Buenaventura

Luis Palacios

@2020 - Insurgencia Magisterial

Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
@2020 - Insurgencia Magisterial

Leer también:x

“Importancia de la alfabetización en la localidad...

mayo 18, 2021

LA IMPORTANCIA DEL EJERCICIO FÍSICO EN LOS...

julio 18, 2020

¿QUÉ DEBEMOS EVALUAR?

septiembre 29, 2017