Top Posts
La transformación al servicio de los pobres o...
¡NO NOS VAMOS, SOLO NOS HACEMOS UN POCO...
Palestina. Una marcha a Gaza, desde 37 países,...
Guerrero: la tierra de los desposeídos
Cultura. El ejército mexicano irrumpe en un concierto...
La CNTE y el acto de desenlatar la...
Elecciones 25M: Chavismo triunfa y la derecha echa...
Pensamiento crítico. Cara y ceca de la Inteligencia...
El Salvador. Seis años de Bukele: poderes ampliados, ...
Cómo los medios de comunicación occidentales fabrican el...
  • Colectivo Insurgencia Magisterial
Portal Insurgencia Magisterial
Banner
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Espacio principalEspacio secundario

“QUIENES NACEN POBRES SE QUEDAN POBRES Y QUIENES NACEN RICOS SE QUEDAN RICOS”, CONFIRMA ESTUDIO.

por La Redacción mayo 21, 2018
mayo 21, 2018
967

Por: Reporte Indigo. 21/05/2018

En su informe ‘El México del 2018’, el Centro de Estudios Espinosa Yglesias señala que siete de cada 10 personas que nacen en hogares con pocos ingresos, difícilmente lograrán salir de la pobreza

En su informe ‘El México del 2018’, el Centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY) advierte de importantes rezagos en el tema de la Movilidad Social en México , e indica que el nivel socioeconómico de las personas que viven en nuestro país, puede ser determinado desde su nacimiento.

De acuerdo con los datos, siete de cada 10 mexicanos que nacen en familias de bajos ingresos, no lograrán salir de la pobreza a lo largo de su vida.

¿QUÉ ES LA MOVILIDAD SOCIAL?

En su sitio de Internet, el Centro que presenta el informe indica que la movilidad social “se puede definir a grandes rasgos como el cambio en la posición socioeconómica de las personas”.

En el texto se considera que “la baja movilidad social en México es un reflejo de la desigualdad en las oportunidades: de un contexto en el que el progreso de las personas depende más de las condición socioeconómica de su hogar de origen que del esfuerzo y el mérito propios”.

‘El México del 2018’ también indica que durante los últimos 25 años, el ingreso de las familias perdió la capacidad de poder de compra, que hace referencia a los bienes y servicios que una persona puede adquirir con los recursos que tiene a su disposición.

Por ejemplo, de 1992 a 2016, el poder adquisitivo de las familias más pobres disminuyó en hasta 20 por ciento, y el la clase media lo hizo en hasta 18 por ciento.

El estudio, que es presentado en un libro, dicta que “la situación de la movilidad social en México se resume de la siguiente manera: quienes nacen pobres se quedan pobres, y quienes nacen ricos se quedan ricos”.

LA SUERTE ES OTRA PARA QUIENES NACEN EN HOGARES DE AMPLIOS RECURSOS.

Se calcula que nueve de cada 10 mexicanos que nacen en familias de ricos, nunca pasarán a formar parte de la clase media; ocho de cada 10 personas que pertenecen a este grupo jamás tendrán un ingreso menor al que tenían sus familias cuando nacieron.

“La posición social se transmite de padres a hijos con una frecuencia importante entre quienes se encuentran tanto en la base como en la parte más alta de la pirámide socieconómica”, concluye el CEEY.

Roberto Vélez, director ejecutivo del Centro, fue el encargado de presentar el informó, y señaló que por la situación que atraviesa México, el país tiene ciudadanos de primera, segunda, tercera, y hasta cuarta clase.

“La gente atrapada en la movilidad sabe a qué no puede acceder y eso crea problemas, le pega al tejido social y se manifiesta en problemas de cohesión social”, declaró Vélez.

En su página web, los realizadores del estudio detallan que “el aumento de la igualdad de oportunidades a través de políticas públicas eficaces en educación, salud, empleo y crédito, así como la eliminación de prácticas discriminatorias permitirá impulsar la justicia social en México, lo que quiere del involucramiento y la participación de ciudadanos y gobernantes”.

En el informe se plantean recomendaciones para atender la problemática:

– Una reforma fiscal que lleve a la eliminación de la informalidad en la actividad productiva y a una mayor recaudación de impuestos

– Que el sistema de protección social se unifique y universalice, lo que incluye reformas en los sistemas de salud, de pensiones y de seguridad social

– La cobertura, calidad y pertinencia del sistema educativo deben centrarse en mejorar e igualdad oportunidades de aprendizaje, en especial en la educación media superior

– Que las políticas públicas promuevan un mercado laboral flexible, pero a la vez seguro

– Eliminar la discriminación hacia grupos vulnerables

– Un sistema financiero con mayor penetración y más competitivo, que ayude a los mexicanos a tener más protección financiera mediante el ahorro, el crédito y los seguros

LEER EL ARTÍCULO ORIGINAL PULSANDO AQUÍ.

Fotografía: Reporte Indigo

Compartir 0 FacebookTwitterWhatsapp
La Redacción

noticia anterior
Desaparece la Licenciatura de Educación Especial de las Normales. Autoridades lo avalan.
noticia siguiente
10 ideas clave y 10 retos de futuro en la educación.

También le podría interesar

La transformación al servicio de los pobres o...

junio 6, 2025

Guerrero: la tierra de los desposeídos

junio 6, 2025

Cultura. El ejército mexicano irrumpe en un concierto...

junio 6, 2025

Visitantes en este momento:

1.094 Usuarios En linea
Usuarios: RedaccionEM,423 Invitados,670 Bots

Blog: Perspectivas comunistas

Desde el Plantón magisterial en el Zócalo de la CDMX

Nuestras redes sociales

Blog de la Columna CORTOCIRCUITOS

Nuestros grupos de difusión

Artículos publicados por mes

Síguenos en Facebook

Síguenos en Facebook

Artículos por AUTORES

Artículos publicados por FECHA

junio 2025
L M X J V S D
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« May    

Artículos más leídos esta semana

  • 1

    Ante la ratificación del Director del Colegio Preparatorio de Xalapa por parte de la USICAMM la Dirección de Bachillerato lo “retira” de manera arbitraria. Comunidad escolar inicia protestas

    junio 3, 2025
  • 2

    Alto al ataque mediático contra la CNTE, magisterio, organizaciones y sindicatos

    junio 2, 2025
  • 3

    ¡Quién miente?, ¿la presidenta o la CNTE?

    junio 1, 2025
  • 4

    México. Maestros de la CNTE, continúa la huelga

    junio 4, 2025
  • 5

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (3/3)

    junio 3, 2025
  • 6

    Banco Azteca es premiado con 25 % de las AFORES: Pedro Hernández de la CNTE

    mayo 30, 2025
  • 7

    La primavera no se alquila: dignidad magisterial y respeto a la historia

    mayo 30, 2025
  • 8

    Daniela Griego, Presidenta Municipal electa de Xalapa. Recibe su constancia de mayoría

    junio 5, 2025
  • 9

    La CNTE: autonomía y movilización en el marco de una hegemonía progresista (2/3)

    junio 1, 2025
  • 10

    AFORES: un robo para los trabajadores. ¿Quiénes son y cuántas cuentas controlan?

    mayo 25, 2025
  • 11

    Morir en la tortuosa búsqueda de los 43

    junio 3, 2025
  • 12

    EL PROBLEMA DE LA USICAMM ES… ¡TODO!

    mayo 31, 2025
  • 13

    Bukele reconoce que le estorban los tratados de derechos humanos y que lo tiene sin cuidado que lo llamen dictador

    junio 3, 2025
  • ¿Cuáles son los elementos de una historieta?

    febrero 15, 2017

Rolando Revagliatti. Argentina

Raúl Allain. Perú

Juan Antonio Guerrero O. México

Vanesa Monserrat. Argentina

Carolina Vásquez Araya

Ilka Oliva-Corado

Javier Tolcachier

Columna: CORTOCIRCUITOS

Manuel I. Cabezas González

Luis Armando González

Iliana Lo Priore

Jorge Salazar

Adolfo del Ángel Rodríguez

Oswualdo Antonio G.

José Eduardo Celis

Daniel Suárez

Güris J. Fry

Jorge Díaz Piña

Ángel Santiago Villalobos

Andrés Brenner

Alejandra Cortina

José Carlos Buenaventura

Luis Palacios

@2020 - Insurgencia Magisterial

Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
Portal Insurgencia Magisterial
  • Inicio
  • Nosotros/Legal
  • Directorio
  • Alianzas
  • Columnistas
  • Voces que seguimos
  • Calendario de eventos
  • Educooperando
@2020 - Insurgencia Magisterial

Leer también:x

El acaparamiento de tierras y los pobres...

junio 30, 2024

Senado aprueba militarización de México

septiembre 14, 2022

PSICOTERAPIA DE ROCK INTENSIVA “SAÚL HERNÁNDEZ: MÉXICO...

septiembre 15, 2018