Por: Francisco Milla. El Puntero. 04/06/2016
Casas Grandes, Chih.- Aunque los dirigentes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación intentaron boicotear mediante mensajes de whatsapp la concentración magisterial contra la reforma educativa convocada hoy en Casas Grandes, no consiguieron su propósito y un nutrido grupo de docentes de aquella región e incluso familias enteras salieron a la calle para mostrar su total repudio a la reforma impuesta.
Horas antes de la acción de resistencia, algunos maestros de Casas Grandes empezaron a recibir mensajes en sus celulares en los que el secretario de organización del SNTE, al que denominaron como “Charly Magadan” intentaba disuadirlos de secundar la protesta, asegurando que se trataba de un intento por desestabilizar al magisterio.
El mensaje que hicieron circular entre los docentes de la región decía literalmente: “No se dejen engañar… los organizadores son personas influenciadas por la cnte que quieren desestabilizar con engaños a los maestros de la localidad…de ellos mismos han salido los textos que algunos de ustedes habrán recibido… todos ellos falsos como el de carrera magisterial”.
Lejos de convencer a los maestros de Casas Grandes, los docentes de aquella localidad en desacuerdo con la reforma educativa salieron a las calles para sumarse a la jornada de lucha nacional, desoyendo los consejos interesados de los líderes sindicales.
“En Casas Grandes heuel a miedo, el temor de los charros del SNTE es tan grande que empiezan a mandar whatshapp que no apoyen la marcha de hoy viernes que se llevará a cabo. Los que siempre nos han vendido dicen ‘nos quieren desestabilizar’.
Maestras del municipio de Ascensión se oranizaron para sumarse a la lucha magisterial y algunas acudieron junto a sus familias, niños incluidos, en defensa del empleo y la educación gratuita. Los niños portaron playeras con mensajes como “No soy maestro, pero mi mamá sí”.
Fuente: http://elpuntero.com.mx/n/20159/dirigentes-del-snte-intentan-disuadirlos-por-whatshapp-pero-maestros-de-casas-gr
Fotografía: proceso