Por: José Yorg. 11/06/2025
El 9 de abril de 1949 en Mendoza-Argentina-, en la clausura del Primer Congreso Nacional de Filosofía el presidente Juan Domingo Perón presentó por primera vez el concepto de “Comunidad organizada”,conteniendo los pilares fundamentales de la doctrina del justicialismo.
“Combatir el egoísmo no supone una actitud armada frente al vicio, sino más bien una actitud positiva destinada a fortalecer las virtudes contrarias; a sustituirlo por una amplia y generosa visión ética. J. Perón.
“La humanidad necesita fe en sus destinos y acción, y posee la clarividencia suficiente para entrever que el tránsito del yo al nosotros, no se opera meteóricamente como un exterminio de las individualidades, sino como una reafirmación de éstas en su función colectiva”. J. Perón.
La realidad argentina, marcada desde una percepción de su actual realidad decadente socio-económica del pueblo, nos evidencia regresión, involución y un desvío en valores como la fraternidad y el compañerismo, nos ofrece, por tanto, un marco muy rico para reflexionar.
Período anterior pre-peronismo (1946): Se caracteriza por la crisis económica, la desigualdad social, pobreza y explotación impiadosa de trabajadores, especialmente en el sector rural, pues los peones eran prácticamente esclavos, sumado a la inestabilidad política en Argentina.
Período de Perón: Se produjo un crecimiento del nivl de vida de la clase trabajadora, mejora sustancial del salario y otros muchos beneficios como vacaciones pagas, aguinaldo,etc., y una mayor conciencia política, que encontraron en el peronismo un espacio de representación fuerte culturamente sintetizado con la simple pero efectiva palabra “compañero”. Se encarnó en la conciencia del pueblo la significación de “Comunidad organizada”
Entonces, ¿Culturalmente regresamos al tiempo pre-peronista por efecto del neoliberalismo? Todos los indicadores sobre la pobreza y desocupación y el incremento del individualismo, el egoismo y la mezquindad impiden, por ahora, organizarse.
Desde nuestro modesto analisis, sostenemos que el neoliberalismo, a partir de los gobiernos de Menem, Macri y ahora Milei, han llevado adelante una especie de batalla cultural contra los valores fundamentales del peronismo. Esto incluye aspectos como la idea de una comunidad organizada, la independencia económica, la soberanía política y la justicia social.
La intención sería que estas políticas y discursos neoliberales buscan debilitar o cuestionar esos principios, promoviendo en cambio un modelo más orientado al mercado y a la apertura económica, en detrimento de la protección social y la autonomía del país. En suma,buscan el quiebre del tejido socio-cultural de la fraternidad.
¿Por qué Comunidad organizada?
Al centrarnos en el concepto de “Comunidad organizada” desde una perspectiva filosófico-política, podemos explorar cómo este modelo promueve la cohesión social, la participación activa y el fortalecimiento de los lazos comunitarios. Sería útil analizar cómo estos valores pueden contrarrestar las tendencias actuales y fomentar una sociedad más solidaria y colaborativa.
Esta concepción fuerte y sincera tomó mayor ímpetu en nosotros a partir de un Encuentro enriquecedor y vital: “Taller sobre la Pedagogía del cuidado” en la Escuela N° 532 “Dr. René Favaloro”, a cargo del equipo del Servicio Técnico Interdisciplinario Central (Se.T.I.C.) del Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia de Formosa. Durante la jornada, los docentes manifestaron un notable entusiasmo a través de sus participaciones activas. En este marco, como educador social, presenté sólidos aportes conceptuales apoyados en la visión filosófico-política de la “Comunidad Organizada”.
El Se.T.I.C. es un equipo transversal a todo el sistema educativo provincial que brinda apoyo y orientación institucional e integral, desde el Nivel Inicial hasta el Nivel Superior. Su misión es contribuir a la mejora de la calidad educativa, fortalecer los vínculos escolares y promover climas institucionales positivos.
Destaqué la importancia de avanzar más allá de los límites tradicionales de la Pedagogía del cuidado.Y Señalé que “la escuela recibe de la sociedad todo el espectro de problemáticas socioeconómicas y se ve desbordada, por lo que la Pedagogía del cuidado no puede restringirse sólo a los estudiantes: debe evolucionar y extenderse a los docentes y a la comunidad en su conjunto”.
Propuse que este desafío requiere apoyarse en el marco conceptual de la Comunidad Organizada, entendida como un modelo de democracia social y participativa. Como bien define el profesor Luis Gotte, la Comunidad Organizada es “un concepto filosófico-político que busca conformar una comunidad en la que todas las personas trabajen juntas, en armonía y colaboración, para lograr objetivos comunes y mejorar la calidad de vida de todos. Reconoce y garantiza los derechos de cada individuo, pero también promueve la conciencia de los deberes y obligaciones compartidas”.
La idea de “comunidad organizada” como concepto filosófico tiene raíces profundas en la tradición del pensamiento social y político del peronismo, especialmente en ideas que valoran la cooperación, la solidaridad y la justicia social como fundamentos para una sociedad equilibrada y justa.
¡En la fraternidad, un abrazo cooperativo!
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