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  • Espacio principalEspacio secundarioRaúl Allain

    La paradoja de la neurociencia

    por RedaccionA agosto 25, 2022
    agosto 25, 2022

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    La neurociencia ha encontrado a Dios en el cerebro de los creyentes

    por RedaccionA mayo 10, 2022
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    Sueño, rendimiento y bienestar.

    por La Redacción marzo 9, 2020
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  • Espacio principalEspacio secundario

    ¿Cuál es el camino a seguir con la Inteligencia Artificial?

    por La Redacción febrero 6, 2020
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  • Espacio principalEspacio secundario

    Las neurociencias no son el bálsamo de Fierabrás para el currículo de infantil.

    por La Redacción mayo 7, 2018
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  • Espacio principalEspacio secundario

    Memoria curricular sobre el discurso de las competencias y las capacidades en educación. Entre un pasado que retorna y un presente que resiste.

    por La Redacción septiembre 13, 2017
    septiembre 13, 2017

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  • Espacio principalEspacio secundario

    Neurociencias cognitivas y educación: interrogando una agenda de prioridades.

    por La Redacción julio 21, 2017
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  • Espacio principalEspacio secundario

    El amor eterno es de inteligentes

    por La Redacción enero 16, 2017
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  • Espacio principalEspacio secundario

    ¿CÓMO APRENDEN MIS ALUMNOS? LOS HALLAZGOS DE LA NEUROCIENCIA PARA LA EDUCACIÓN.

    por La Redacción enero 2, 2017
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  • Espacio principalEspacio secundario

    LA NEUROCIENCIA DA LA RAZÓN A LAS PEDAGOGÍAS ALTERNATIVAS.

    por La Redacción diciembre 27, 2016
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  • Espacio principalEspacio secundario

    ​¿PUEDE EL USO DE INTERNET PREVENIR Y RALENTIZAR EL DETERIORO COGNITIVO?

    por La Redacción octubre 27, 2016
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  • Espacio principalEspacio secundario

    La neurociencia demuestra que el elemento esencial en el aprendizaje es la emoción

    por La Redacción octubre 2, 2016
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  • Espacio principalEspacio secundario

    Neurociencia y Aprendizaje (Vídeo).

    por La Redacción septiembre 4, 2016
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  • Espacio principalEspacio secundario

    El nuevo modelo de inteligencia: hacia una pedagogía científicamente fundada

    por La Redacción abril 13, 2016
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  • Espacio principalEspacio secundario

    Neuroeducación: Estrategias para encender la curiosidad en el aula

    por La Redacción febrero 15, 2016
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